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医学人文学院2015年度加快发展绩效目标考核自查报告
2015-12-31 10:46     (点击: )

医学人文学院2015年度加快发展绩效目标考核自查报告

按照《关于开展2015年度加快发展目标绩效考核有关事宜的通知》(贵中医党办发【2015】)66号)文件精神要求,对照今年绩效目标工作进行自查,现将情况报告如下:

一、共性目标完成情况

按照学校下发的共性目标任务,以“三严三实”、“党的群众路线活动突出问题整改”为载体,通过集中学习、自学、收看新闻、专题党课等形式着力加强全体党员和教职员工生思想建设;以各级各类活动为抓手,积极创建“学习型”、“实干型”、“服务型”、“活力型”、“纯洁型”五型基层党组织,本年度学校开展的党建主题教育实践活动成果申报评比中教工支部报送的《医学人文学院党员教师和学生心理援助活动成果展示》获校级三等奖;以建设廉洁人文为目标,坚持抓牢党风廉政建设。基本较好地完成绩效目标。

二、业务目标完成情况

(一)党建思政工作

1.按照《中国共产党普通高校基层组织工作条例》,认真做好本院日常党建工作、尤其是学生党建工作,完成全部绩效目标。以开展党的“三严三实”活动切实推进学生党建工作。学生党支部认真做好2015级新生入党宣传工作——党委副书记为新生做入党启蒙教育;学生第一、二支部认真开展党员发展工作,本年度共计发展党员25人、100%完成发展任务,培养入党积极分子44人,入党申请人379人、占学生总数的50%。学生党支部认真执行“三会一课”制度,党委书记、副书记结合“三严三实”工作要求分别为花溪校区学生上专题党课各1次、合计2次,教工党支部以加强五型党支部建设、践行社会主义核心价值观等各类主题实践活动为载体,组织学生党员、积极分子和优秀团员开展中小学生心理援助公益活动,协助学生支部加强学生党员教育管理,进一步提高学生党员的综合素质,引导他们发挥先进模范的带头和示范作用。

2.以“教书育人、管理育人、服务育人”为工作目标,以推动学生工作系统作风建设为重点,深入贯彻“精细化管理”和“以学生为本”的精神,坚持“以学生的全面发展与成才为中心”理念,切实提高大学生思想政治教育和日常管理水平,积极开展思想政治教育工作和丰富多彩的校园文化活动,促进校园精神文明建设,完成全部绩效目标。

(1)按照要求,通过支持新进辅导员(本年度1名)通过参加岗前培训,学生事务管理培训、大学生国际合作与交流等专题培训和本年度辅导员技能大赛和临时压任务等方式,不断加强辅导员队伍建设。

(2)通过举办各举专业学习讲座——《趣味心理学》、《医药专业在医疗保险中的重要作用》等,专业特色实践——《箱庭疗法研究兴趣工作坊学生实训》、《青少年心理援助》、《云岩区法院校园巡回审判》等,学风建设与学生宿舍文化的调查研究,班级心理素质拓展,“三走”——走下网络、走出宿舍、走向操场,“一二.九”纪念日,“寝室文化设计大赛”、“辩论赛”等活动,不断探索加强学风班风建设。

(3)通过组织全院70%以上的学生开展形式多样的文体活动--“五月的鲜花”文艺比赛、“啦啦操”比赛、太极拳比赛,校庆50周年人文学院文艺汇演、2015级新生和各专业师生联谊会等,努力加强学生综合素质教育。

(4)通过道德讲堂讲座--“礼仪”,观看反西斯战争胜利七十周年抗日主题电影,加强学生人文素质教育。

(5)通过组织全院共计700余名学生诚信贷款承诺宣誓仪式(13场次)、建立诚信考试承诺制度、开展诚信主题教育等活动,坚持加强学生诚信教育。

(6)通过举办毕业生职业规划简历制作大赛,做好毕业生的就业工作。截止到2015年12月,本科毕业生就业率达96.45%。

(7)严格按照相关政策做好学生奖勤助贷工作,并及时公示。截止目前,全院共计131人次的学生获得各类奖学金共计6万余元,占全院总人数的17.7%,获得优秀班级1个,国家奖学金1人,“第一届贵阳中医学院感动校园十佳学子”1人;全院多人次的学生得到各类资助达84万余元。且无学生上访投诉等不良现象发生。

(8)按照《贵阳中医学院2015级新生军训计划》指导思想、规定及要求,积极配合武装部做好新生武装与国防教育。2015级法学班获得“汇操二等奖”。

(9)积极配合大学生心理健康教育中心做好新生心理测评及问题学生库建档,并对有问题的学生采取观察及调查摸排、尤其是重点干预严重心理问题及精神疾病个体,全力避免学生意外事件发生,做好学生心理健康服务与教育。

(二)教学改革工作

1.继续加大教改力度,推进教学质量工程建设。本年度获得教改课题立项5项、大学生创新项目立项1项、主编“十二五”规划教材一部,参编规划教材6人。发表教研论文6篇。较前有较大突破,基本完成全部绩效目标。

2.注重内涵建设,提升教学质量。(1)开展了医学人文学院首届教师(年龄55岁以下、正高级职称以下)教学基本功竞赛。(2)开展了课程建设,建立课程梯队,修订了法学、应用心理学、劳动与社会保障三个专业的培养方案,优化了课程模块设置。(3)不断创新实践教学,开展了诸如“民事审判进校园”、“心理团体活动常态化”等教学实践活动。

3.研究生教育创新计划暂未申报。(目标没有完成)

(三)科学研究工作

从创新科研管理、增加科研项目质数、扩大学术影响、突破中医心理学和贵州省中医药(民族医药)产业发展研究研究中心特色功能四个方面入手,切实提升科研水平。超额完成全部绩效目标。

按照计划科研文件指令通知及时,科研工作有序进行;教师科研积极性较前继续提高,科研申报数量质量较以往皆有较大突破。截止2015年12月24日,共获得贵州省政府重大专项子课题1项、贵州省哲学社会科学课题2项、贵州省科技厅软科学项目1项、科技厅联合基金项目1项,贵州省教育厅课题4项。贵州省中医药(民族医药)产业发展研究中心共有3项课题立项,立项总数12项,科研经费达58.25万元(是学校下达15万元任务的3.9倍)。 发表科研论文29篇(是申报目标的3倍),其中CSSCI 2篇(社科类核心文章较以往有重大突破),其余核心6篇。

(四)人才队伍建设

根据“申大”发展文科类专业工作思路和本院学科建设规划,大力加强人才引进和培养工作,部分完成绩效目标。

1.按照学科建设和专业设置需求积极加强师资队伍建设目标(引进博士2名)虽经多次努力,但因引进对象家属原因等未完成。

2.分别派出进修学习3人(法学专业2人、医保专业1人)。

(五)学科专业工作

围绕学校“申大”、“申博”、“发展多学科综合性中医药大学”发展目标,以“重点学科、特色学科”—中医心理学、“基地”—贵州省中医药民族医药产业发展研究中心为依托,针对学科和专业建设软硬件实力不足、各专业教师综合素质还有待提高,整体科学研究水平和科技持续创新能力有所欠缺等问题,攻坚破难极力加快学科建设,带动专业建设,全部较好地完成绩效目标。

1.积极认真按照国家中管局关于“十二五”重点培育学科管理办法,不断完善学科管理,提升学科水平。(1)中医心理学11月顺利通过中期检查。(2)成功举办了国家继续教育项目“第一届中医心身调理技术临床应用培训班”。(3)申报“国家职业资格全国统一鉴定报名点”获批(批文待发中)。(4)中央财政支持地方教学科研平台经费200万正常投入使用——“中医心理学科研创新平台”和“中医心理学教学实验平台”,且心理实验室在中央财政支持下扩建为心理实验中心,下设基础心理实验室、多功能心理实验室、脑功能心理实验室、个体心理咨询室、团体心理咨询室、箱庭治疗室、行为观察室、音乐治疗室、生物反馈治疗室9个教学科研用实验室,科研实验设备已基本到位、并逐步开始启用;其中,从德国进口的“64导事件相关脑电位(ANT 64 channel event-related potential-ERP)系统”,北京同仁光电“脑功能分析仪”等仪器设备处于国内领先水平。

2.MPA学科建设档案进行中。(因为负责该项工作的公共管理教研室为新成立)

3.学科梯队建设。(1)中医心理学在已有学科带头人基础上,选定并通过专项任务培养了4名后备学科带头人。(2)在研究生部、学科办配合下认真开展学术带头人选拔、考核及工作监督,MPA硕士点学术带头人。

4.正式建立公共管理教研室,成立公共管理研究生专业指导委员会,在贵州大学支持下启动MPA第一届招生工作(招生3人),并积极加强宣传和做好五年人文社科发展规划,推动MPA硕士点建设。

5.按照学校“做好十二五总结、规划十三五发展”的要求,做好本院“十三五”专业建设与发展规划,明晰新专业申报思路,拟增设2个硕士专业和4个本科专业:法律硕士、心理学专业硕士专业和卫生事业管理、医药经济学、医药电子商务、健康管理专业。

(六)积极参与并认真圆满完成了东盟教育交流周活动,积极配合学校相关部门完成各类活动开展场地使用(模拟法庭、模拟谈判室)等工作。

三、存在问题和下一步打算

1.党政和教学管理工作人员严重紧缺,党务政务工作深入思考不够,以致党政绩效工作开展不够细致创新、完成不够及时,班子成员和师生员工深层次交流不够。今后将在学校的支持和相关部门配合下,大力加强党政管理人才建设;班子成员、支部成员和各科室负责人要带头进一步认真深入学习践行群众路线精神、党务管理、行政管理、心理学和法律法规常识,不断创新服务管理思维、改进服务管理方法、提高服务管理能力,做到管理进脑进心,力争在2016年度绩效目标的申报和完成工作能更上一层。

2.教学科研人才和团队建设建设跟不上发展节奏,专职高学历教师和学科带头人缺乏,很大程度上制约了教学科研和学科专业建设。今后将在学校支持下,刚柔并进大力培养和引进相关人才,建设一定数量的专职学科带头人和高学历、高教学科研水平师资;加强校内外师资交流合作,充分挖掘可用师资。

3.认真思考、不断探索如何充分发挥重点特色学科、基地平台作用,依托中医心理学重点学科和特色学科,建设一支在全省范围内有影响的教学团队和科研创新团队;依托中医药(民族医药)产业发展研究中心,以重点特色为目标加大法学和管理学的学科建设力度。

医学人文学院党委

2015.12.24